woranan music school“ โรงเรียนดนตรีในประเทศเราส่วนใหญ่จะสอนดนตรีตามหลักดนตรีคลาสสิคอันเป็นแม่แบบของดนตรีสากล โดยจะเน้นทางด้านเทคนิค การอ่านโน้ต และการจำ การวัดผลจะใช้การสอบเกรดกับสถาบันต่างประเทศ ด้วยการเล่นเพลงที่เตรียมมา 1-3 เพลง มีการสอบด้านทฤษฎีและโสตทักษะบ้าง โดยจะมีชาวต่างชาติเป็นผู้ตัดสิน ซึ่งเป็นค่านิยมที่มีมาช้านาน ” โรงเรียนหลายแห่งจึงพยายามสร้างผลงานโดยการสอนเพื่อให้นักเรียนสอบผ่านเกรดสูงๆ โดยไม่คำนึงการเรียนดนตรีที่ครบถ้วน คือนอกจากภาคปฏิบัติยังต้องมีภาคทฤษฎี โสตทักษะ ความรู้ด้านอื่นๆ ความเข้าใจ การวิเคราะห์และสังเคราะห์ รวมทั้งการฝึกที่จะคิดเองสร้างเอง ดังนั้นนักเรียนที่สอบผ่านเกรดสูงแต่ไม่ได้ฝึกฝนด้านอื่นจึงทำได้เพียงแค่เล่นเพลงที่สอบเท่านั้น มีน้อยคนที่เป็นนักดนตรีอย่างแท้จริง จึงเห็นว่าน่าจะมีโรงเรียนดนตรีที่สอนครบทุกด้าน เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ดนตรีอย่างเต็มเปี่ยม

ในปัจจุบันดนตรีป๊อบ ร๊อค บลูส์ และแจ๊ส ตลอดจนดนตรีร่วมสมัยอื่นๆ ได้รับความนิยมมาก เหตุผลหนึ่งก็เพราะไม่มีระเบียบแบบแผนมาก มึความอิสระที่จะบรรเลงในแบบใดก็ได้ ทั้งมีการแสดงออกของอารมณ์ที่มีความเป็นตัวของตัวเองสูง ส่วนมากจะหัดเล่นเอง ถูกบ้างผิดบ้าง โรงเรียนที่สอนดนตรีในประเภทนี้ยังมีน้อย แต่ในขณะเดียวกันมีผู้ที่ต้องการเรียนมากขึ้น การเปิดโรงเรียนดนตรีนี้ทำให้มีการสอนดนตรีแนวร่วมสมัยอย่างจริงจังและมีระเบียบแบบแผน

โรงเรียนดนตรีวรนันท์ได้เริ่มกิจการ เมื่อเดือนกันยายน พ.ศ. 2546 โดยมีนักเรียน 26 คน ครู 4 คน ปัจจุบันมีนักเรียน 170 คน ครู 28 คน ทุกๆ 3-4 เดือน ทางโรงเรียนจะมีการวัดผลการเรียน และการแสดงดนตรีของนักเรียน ในห้องแสดงซึ่งจุผู้ชมได้ประมาณหนึ่งร้อยคน โดยส่วนใหญ่เน้นการเล่นดนตรีเป็นกลุ่ม

หลังจากเวลาผ่านมาหลายปี โรงเรียนได้ผลิตนักดนตรีมากมายทั้งเด็กและผู้ใหญ่ บ้างก็เล่นดนตรีเพื่อความสนุกสนานเพลิดเพลิน บ้างก็ศึกษาดนตรีต่อในระดับอุดมศึกษา บ้างก็เป็นศิลปินที่มีผลงานออกสู่ตลาดเพลง บ้างก็เป็นนักดนตรีอาชีพ และบ้างก็กลายเป็นครูดนตรีก็มี โรงเรียนดนตรีวรนันท์จึงมีความภาคภูมิใจอย่างยิ่งที่ได้มีส่วนสร้างนักดนตรีที่ดี อันเป็นประโยชน์ต่อสังคมอีกทางหนึ่ง